Левитатор, кошки и археология: Виталий Веркеенко изучил исследования школьников на конференции в ДВФУ
Исследовательские работы представлены в нескольких циклах: естественнонаучный, гуманитарный, социальный, инженерный, информационно-математический и экологический
Первый лайк от главы Владивостока Виталия Веркеенко получает Максим Руднев – одиннадцатиклассник Технического лицея Владивостока. Его исследовательская работа посвящена археологии: «Раскопки как способ изучения и сохранения быта наших предков». Сегодня она в числе других представлена на научной конференции школьников в ДВФУ «Творческая молодежь – потенциал Российской науки». И каждый из экспертов может отметить ее специальными наклейками – лайками.
«Считаю, что на территории Приморья находится много уникальных захоронений, которые помогут нам лучше понять жизнь наших предков», – делится с главой города автор работы.
А вот Настя Лосева, третьеклассница гимназии № 2, выбрала довольно необычный предмет для исследования – кошек. Ее работа называется «Как определить, кого из членов семьи кошка выбрала своим хозяином». Настя говорит, что очень любит животных. И на ее исследовательский взгляд, кошки выбирают хозяином того, кто больше всех о них заботится.
Ирина Кийкова учится в десятом классе гимназии № 1 и увлекается физикой. Изучив свойства электромагнитного поля, она создала левитатор и с азартом демонстрирует его главе города Виталию Веркеенко.
«Вот здесь размещается бумага и она парит в воздухе, – рассказывает молодая исследовательница. - Идею я взяла из одного фантастического фильма, где люди могли левитировать благодаря электромагнитам».
Всего в конференции участвует 365 школьников Приморья. Это площадка, на которой дети проявляют свои исследовательские способности и оттачивают навыки презентационной и проектной деятельности. Участие в проекте позволит им получить опыт работы с научными руководителями и наставниками, а также профессиональные комментарии профессоров ДВФУ. Важность конференции прокомментировал глава Владивостока Виталий Веркеенко:
«Когда я учился в школе, у нас не проводилось таких масштабных конференций. Но учителя всегда прививали нам любознательность и пытливость ума. Я желаю вам и дальше учиться новому, двигаться вперед и не останавливаться на достигнутых результатах. А мы, как представители власти, создадим все условия для вашей реализации и успешной работы в будущем».
Исследовательские работы представлены в нескольких циклах: естественнонаучный, гуманитарный, социальный, инженерный, информационно-математический и экологический. Для каждого из направлений сформирована своя группа жюри из профессорско-преподавательского состава, студентов, аспирантов и магистрантов. Итоги будут подведены уже сегодня.
