Школьница из Приморья создала чат-бот о достопримечательностях Владивостока

С его помощью можно найти известные места на карте и узнать о них подробнее

5f8311dffedf3f0ea0cf8e4eb580b42109a39796.jpeg

Приморская школьница Диана Кошарная создала чат-бот об известных местах Владивостока в одном из мессенджеров. Чат-бот сможет рассказать пользователю о достопримечательностях краевой столицы, показать их фото. Диана намерена участвовать с проектом в краевом конкурсе инженерных проектов «Техноимпульс 25», сообщает РИА VladNews со ссылкой на пресс-службу правительства Приморья.

Юная разработчица из села Романовки Шкотовского района начала изучать программирование в школе с педагогом технологии Андреем Насушным. Андрей – наставник детского мобильного технопарка. Под его руководством Диана придумала и создала свой первый чат-бот.

«Пользоваться таким гидом просто, ведь нужны только мобильный телефон и доступ в Интернет. Основная задача была предоставить туристам удобный и простой инструмент планирования маршрута и получения необходимой для путешествия информации», – поделился руководитель проекта Андрей Насушный.

В чат-боте информация о шести достопримечательностях, но это пока. Сейчас же в их число входят: улица Светланская, Владивостокская крепость, Народный дом имени А.С. Пушкина, Ворошиловская батарея и Золотой мост. Для того чтобы развивать проект, Диана предлагает приморцам сотрудничество. Так, желающие смогут рассказать о своих любимых местах в Приморском крае – все предложения девочка принимает через электронную почту.

Отметим, что разработчица подала заявку на участие в краевом конкурсе инженерных проектов «Техноимпульс 25». Там она представит свой проект наравне с другими юными инженерами и разработчиками Приморья.

Другие материалы рубрики "Общество"
Пушкинская карта.jpg

ВТБ узнал, в каких регионах активнее пользуются Пушкинской картой

На Дальнем Востоке в числе лидеров – Еврейская автономная область, Хабаровский край и Магаданская область

Природные хладагенты: экологичные альтернативы фреону

Практические аспекты перехода