Во владивостокской школе № 28 запускают проект «Центр профессиональных проб 100 дорог». Его задача – подготовить школьников к осознанному выбору специальности. Для этого им предложат попробовать себя в различных профессиях будущего. 

Так, для учеников 8-11-х классов придуманы следующие специальности: игропедагог, дизайнер виртуальных миров, медиатор социальных конфликтов, координатор образовательной онлайн-платформы, механик электромобилей, менеджер по кросс-культурной коммуникации. Разработчики программы уверены, что игропедагоги в будущем будут необходимы в детских садах (медиаторы конфликтов уже сегодня востребованы в школах), а менеджеры по кросс-культурной коммуникации научат людей из разных стран общаться с помощью специальных жестов, не зная языка.

Занятия будут проходить во внеурочное время, их посещение свободное. Со старшеклассниками будут заниматься педагоги и психолог. Запланированы и мастер-классы от успешных специалистов, работающих в подобных сферах.

При создании проекта «Центр профессиональных проб 100 дорог» специалисты 28-й школы сделали обзор педагогических практик и опыта других образовательных организаций, в частности опыт создания проекта «Кидбург» в Китае, Германии и Калининграде. Одной из главных целей было разработать такой список профессий, которые были бы интересны каждому.

«Все профессии должны лежать в сфере потребностей и интересов детей. Только при этом условии возникает желание придумывать идеи и воплощать их в жизнь», – говорит Ирина Головина, заместитель директора школы № 28, один из разработчиков программы.

Проект начнет работать в новом учебном году. Его запуск планируют совместить с днем рождения школы 28 октября. До этого будут проведены классные часы «Примерь на себя профессию».

Создание «Центра профессиональных проб 100 дорог» стало возможным благодаря городскомуконкурсу грантов. Он проводится в краевой столице с целью поощрения учреждений, внедряющих и распространяющих инициативные проекты, направленные на создание новой образовательной практики, стимулирование профессионального роста педагогических кадров как условия для повышения качества образования. Ежегодно по результатам конкурса школы-победители получают денежные гранты (четыре школы – по 700 тысяч рублей, четыре – по 800 тысяч рублей и четыре – по 1 миллиону рублей) на реализацию предоставленного на конкурс проекта деятельности. Школа № 28 стала одним из победителей в прошлом году.